طلاب الجامعات الذين يعملون لساعات أكثر أقل عرضة للتخرج

موجز البحث عبارة عن مقتطفات قصيرة عن عمل أكاديمي ممتع.

الفكرة الكبيرة

الطلاب الذين يعملون أثناء التسجيل في الكلية هم أقل احتمالا بنسبة 20٪ لإكمال شهاداتهم من أقرانهم المماثلين الذين لا يعملون ، وهو انخفاض كبير وهادف في معدلات التخرج المتوقعة. من بين أولئك الذين يتخرجون ، يستغرق الطلاب العاملون متوسط ​​0.6 من الفصل الدراسي لإنهاءه. ويرجع ذلك أساسًا إلى أن الطلاب الذين يعملون بكميات كبيرة – أكثر من 15 ساعة في الأسبوع – يحصلون على اعتمادات جامعية أقل في الفصل الدراسي.

تأتي هذه النتائج من دراسة جديدة في AERA Open ، وهي مجلة مفتوحة الوصول تمت مراجعتها من قبل الأقران ونشرتها جمعية أبحاث التعليم الأمريكية.

لمعرفة المزيد حول كيفية تأثير العمل على فرص الطالب في التخرج ، قمنا بفحص 17 عامًا من البيانات – من 2001 إلى 2017 – من ولاية تينيسي. قمنا بمطابقة سجلات الطلاب الجامعيين بسجلات التوظيف لنحو 600000 طالب. قارنا الطلاب العاملين مع أولئك الذين لم يعملوا ولكنهم كانوا متشابهين من حيث دخل الأسرة ، والمعدل التراكمي في المدرسة الثانوية ، والموقع والخصائص الديموغرافية. نظرنا أيضًا إلى تقدم الكلية للطلاب الذين عملوا خلال بعض الفصول الدراسية ولكن ليس في فصول أخرى ، لمعرفة ما إذا كانوا أكثر نجاحًا في إكمال فصولهم الدراسية في الفصول الدراسية عندما لم يعملوا.

في النهاية ، وجدنا أن الطلاب العاملين قاموا بالتسجيل للحصول على رصيد أقل في المتوسط ​​لكل فصل دراسي من الطلاب الذين لا يعملون. هذا على الأرجح لأنه كان لديهم وقت أقل للفصول الدراسية. كان الطلاب الذين عملوا ناجحين تمامًا في فصولهم الدراسية بعد التسجيل ، مع معدلات إتمام دورة مماثلة ومعدلات تراكمية مماثلة. ولكن نظرًا لأنهم اشتركوا في دورات أقل ، كان تقدمهم في الكلية أبطأ ، وكان احتمال تخرجهم أقل.

والجدير بالذكر أننا لم نشهد انخفاضًا في معدلات التخرج بين الطلاب الذين عملوا بمبالغ صغيرة ، خاصة أقل من ثماني ساعات في الأسبوع. قام هؤلاء الطلاب بالتسجيل للحصول على عدد مماثل من الاعتمادات مثل زملائهم غير العاملين ، وأكملوا درجاتهم بمعدلات مماثلة. يشير هذا إلى أن الكميات الصغيرة من العمل قد لا تؤثر على تقدم الطالب نحو التخرج.

لماذا يهم

يعد العمل أثناء التواجد في الكلية أمرًا شائعًا للغاية ، خاصة مع ارتفاع أسعار الرسوم الجامعية وعبء ديون قروض الطلاب.

تشير التقديرات الأخيرة إلى أن 43٪ من الطلاب بدوام كامل و 81٪ من الطلاب بدوام جزئي يعملون أثناء التحاقهم بالكلية. في ولاية تينيسي ، وجدنا أن العمل شائع بشكل خاص بين طلاب كليات المجتمع وطلاب الجيل الأول والطلاب العائدين إلى الكلية كبالغين.

مع محاولة العديد من الطلاب التوفيق بين العمل والمدرسة ، يمكن للكليات وصانعي السياسات اتخاذ المزيد من الخطوات لدعم الطلاب العاملين ومساعدتهم على تلبية احتياجاتهم.

إذا استغرق الطلاب العاملون وقتًا أطول لإكمال الكلية ، يمكن لصانعي السياسات توسيع الوصول إلى المساعدة المالية لفترات أطول إذا لزم الأمر. على سبيل المثال ، يمكن للطلاب الوصول إلى منح بيل الفيدرالية لمدة 12 فصلًا دراسيًا فقط. قد يترك هذا بعض الطلاب بدون مصدر مهم للمساعدة إذا تسبب عملهم في استغراق وقت أطول لإنهاء دراستهم.

يجب أن يكون الطلاب على دراية بالتحديات التي قد يفرضها العمل في رحلتهم الجامعية. قد يكون العمل حاسمًا لدفع الفواتير وخلق فرص للتطوير المهني. ومع ذلك ، عندما يعمل الطلاب لمدة 15 ساعة أو أكثر ، فقد يواجهون صعوبة أكبر في الحصول على شهادة جامعية ، والتي يمكن أن تمكن الشخص في النهاية من الحصول على وظيفة بأجر أعلى في المستقبل.

ما لا يزال غير معروف

أحد الأسئلة المهمة هو ما إذا كانت بعض الوظائف قد تعمل بشكل أفضل لطلاب الجامعات أكثر من غيرها. تشير بعض الأبحاث إلى أن الوظائف داخل الحرم الجامعي قد تكون أكثر ملاءمة وتساعد في إبقاء الطلاب يركزون على فصولهم الدراسية. قد يجد الطلاب الذين يعملون في وظيفة تتعلق بتخصصهم روابط في العالم الحقيقي بين وظائفهم وفصولهم – مثل طالب تمريض يعمل في مستشفى. نظرًا لأن العمل ضروري للعديد من الطلاب ، يمكن للمعلمين القيام بالمزيد لتوجيه الطلاب إلى الوظائف التي قد تعمل بشكل أفضل لنجاحهم في الكلية.